2024年9月新葡的京集团350vip8888首页党委中心组教育学习安排 | ||||||
学习时间 | 学习内容 | 学习 形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备注 |
9月10日 | 1.习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神推动机关党建高质量发展作出重要指示 2.习近平总书记作出重要指示强调 坚持融入日常抓在经常 把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力 3.《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》 | 集中 学习 | 中心组成员 | 敬本楼A301 | 刘洪民 | |
自主安排 | 4.习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话 | 自学 |
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思考题 | 1.认真学习党的二十届三中全会精神，准确把握三中全会对党建工作的新部署新要求，深入学习贯彻党中央关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，结合工作实际，深入思考如何在学习宣传贯彻全会精神上当好排头兵，带头做到“两个维护”，带头深化理论武装，带头夯实基层基础，带头正风肃纪反腐，全面提高党建质量，在以高质量党建促进学校高质量发展中展现新担当新作为。 2.认真学习《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，认真学习贯彻党的二十届三中全会对深化教育综合改革进行的全面系统部署，结合工作实际，深入思考如何立足新时代新要求，完善立德树人机制，推动价值观教育一体化贯通、科技教育和人文教育一体化贯通、德智体美劳五育并举一体化贯通，在新时代新征程构建立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。 | |||||
2024年9月新葡的京集团350vip8888首页教工、学生党支部党员教育安排 | ||||||
学习时间 | 学习内容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备注 |
9月11日 | 1.习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神推动机关党建高质量发展作出重要指示 2.习近平总书记作出重要指示强调 坚持融入日常抓在经常 把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力 | 集中 学习 | 各支部全体党员 |
| 各党支部书记 | |
自主安排 | 3. 习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话 4. 《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》 | 自学 |
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思考题 | 1.认真学习党的二十届三中全会精神，准确把握三中全会对党建工作的新部署新要求，深入学习贯彻党中央关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，结合工作实际，深入思考如何在学习宣传贯彻全会精神上当好排头兵，带头做到“两个维护”，带头深化理论武装，带头夯实基层基础，带头正风肃纪反腐，全面提高党建质量，在以高质量党建促进学校高质量发展中展现新担当新作为。 2.认真学习《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，认真学习贯彻党的二十届三中全会对深化教育综合改革进行的全面系统部署，结合工作实际，深入思考如何立足新时代新要求，完善立德树人机制，推动价值观教育一体化贯通、科技教育和人文教育一体化贯通、德智体美劳五育并举一体化贯通，在新时代新征程构建立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。 | |||||
2024年9月新葡的京集团350vip8888首页教职工学习安排 | ||||||
学习时间 | 学习内容 | 学习形式 | 参加人员 | 学习地点 | 主持人 | 备注 |
9月12日 | 1.习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神推动机关党建高质量发展作出重要指示 | 集中 学习 | 教职工（非党员） | 敬本楼A301 | 刘洪民 | |
自主安排 | 2. 习近平总书记作出重要指示强调坚持融入日常抓在经常把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力 3.习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话 4.《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》 | 自学 |
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思考题 | 1.认真学习党的二十届三中全会精神，准确把握三中全会对党建工作的新部署新要求，深入学习贯彻党中央关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，结合工作实际，深入思考如何在学习宣传贯彻全会精神上当好排头兵，带头做到“两个维护”，带头深化理论武装，带头夯实基层基础，带头正风肃纪反腐，全面提高党建质量，在以高质量党建促进学校高质量发展中展现新担当新作为。 2.认真学习《求是》2024年第17期：习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，认真学习贯彻党的二十届三中全会对深化教育综合改革进行的全面系统部署，结合工作实际，深入思考如何立足新时代新要求，完善立德树人机制，推动价值观教育一体化贯通、科技教育和人文教育一体化贯通、德智体美劳五育并举一体化贯通，在新时代新征程构建立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。 | |||||